當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，各種全球性問題考驗(yàn)著人類的治理智慧和治理能力。與此同時(shí)，全球數(shù)字技術(shù)革命方興未艾，人類生產(chǎn)生活正在發(fā)生深刻改變。作為一門致力于提升公共治理水平的學(xué)科，公共管理學(xué)需要不斷解決新問題、回應(yīng)新挑戰(zhàn)。長期以來，公共管理學(xué)的理論研究大多關(guān)注一般的管理目標(biāo)、原則、方法等，較少涉及心理、環(huán)境、健康等特定領(lǐng)域的專門問題。而公共管理學(xué)的實(shí)證研究，則傾向于討論專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)與公共管理活動(dòng)相關(guān)的技術(shù)內(nèi)容，較少涉及影響技術(shù)實(shí)現(xiàn)的公共管理要素，如領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、協(xié)調(diào)等。面對新形勢新問題，要在保持原有研究優(yōu)勢的同時(shí)，推動(dòng)公共管理學(xué)科與其他相關(guān)學(xué)科的交叉研究，促進(jìn)不同學(xué)科融合創(chuàng)新。

完善公共管理學(xué)概念體系，廣泛汲取與公共管理實(shí)踐相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。在公共管理學(xué)的發(fā)展歷程中，研究者從政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科借鑒了不少概念，用以研究討論公共管理實(shí)踐。面向未來，公共管理研究者要以更加廣闊的視野，密切關(guān)注心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、醫(yī)學(xué)、地理科學(xué)等相關(guān)學(xué)科，引入更多與公共管理實(shí)踐相關(guān)的新概念，深入討論概念之間的層次性、兼容性，在個(gè)體、組織、環(huán)境、空間等多個(gè)層面，形成更加廣泛、更具包容性的公共管理概念體系，努力與其他學(xué)科形成概念上的相互銜接，為學(xué)科交叉提供概念基礎(chǔ)。

拓展公共管理學(xué)研究內(nèi)容，融合多學(xué)科前沿知識(shí)。公共管理活動(dòng)涉及領(lǐng)域廣泛，不同領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步不斷對公共管理實(shí)踐提出新要求。傳統(tǒng)的公共管理學(xué)研究傾向于將其他學(xué)科的技術(shù)性內(nèi)容視為給定的前提，忽視了技術(shù)性內(nèi)容發(fā)展變化對管理內(nèi)容帶來的影響。這種研究方法既不利于拓展公共管理學(xué)的關(guān)注領(lǐng)域，也不利于提升對現(xiàn)實(shí)問題的解釋力。公共管理學(xué)研究要從現(xiàn)實(shí)需求著手，關(guān)注相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域技術(shù)性內(nèi)容的發(fā)展變化，融合更多學(xué)科前沿知識(shí)。通過學(xué)科交叉與融合，拓展公共管理學(xué)研究內(nèi)容，創(chuàng)新公共管理學(xué)研究方法，開展整體性、全周期的公共管理學(xué)研究，使研究成果更富解釋力、更具前瞻性，為更好解決復(fù)雜社會(huì)問題提供方案。

運(yùn)用數(shù)字技術(shù)為實(shí)現(xiàn)學(xué)科交叉融合提供路徑。數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)公共管理學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的交叉研究提供了便利。數(shù)字技術(shù)能夠讓差異、動(dòng)態(tài)、精準(zhǔn)的信息在不同主體間快速交換，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)、低成本的信息流動(dòng)。數(shù)字技術(shù)在公共管理研究中的廣泛運(yùn)用，可以增強(qiáng)公共管理研究者的分析能力，增進(jìn)其對現(xiàn)實(shí)的理解、把握和預(yù)測，幫助研究者以問題和需求為導(dǎo)向，推動(dòng)公共管理學(xué)理論創(chuàng)新。這將為公共管理學(xué)研究搭建起一個(gè)更加包容的平臺(tái)，使其能夠兼容其他相關(guān)學(xué)科前沿研究成果。當(dāng)前，我國正處在數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展的進(jìn)程中。公共管理學(xué)研究者要充分利用日新月異的數(shù)字化治理場景，在廣泛深入的數(shù)字化變革中抓住研究機(jī)遇，捕捉創(chuàng)新點(diǎn)。運(yùn)用數(shù)字思維、數(shù)字方法，拓展公共管理學(xué)研究路徑，讓公共管理學(xué)理論與實(shí)踐相互促進(jìn)，推動(dòng)公共管理學(xué)的跨學(xué)科、綜合性研究，進(jìn)一步提高公共管理學(xué)研究水平。