“這家的娃娃都很爭(zhēng)氣，一下子出了4個(gè)大學(xué)生。”說起西吉縣興平鄉(xiāng)馬溝村村民王忠良一家，村里人都豎起大拇指，眼里滿是羨慕。如今，馬溝村有很多和王忠良一樣重視教育的人，全村今年考上了20個(gè)大學(xué)生。

走進(jìn)王忠良家中，墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。此前，王忠良家里有3個(gè)孩子分別考上了長(zhǎng)安大學(xué)和寧夏大學(xué)。今年，家里排行老四的王生福又以590分的成績(jī)考上重慶大學(xué)。王忠良家以養(yǎng)牛、種地為生，但夫妻倆從未想過中斷孩子的求學(xué)路。王忠良說讀書曾是自己夢(mèng)寐以求的事，“小時(shí)候身邊人都說我腦子靈，有些知識(shí)老師只說一遍我就能記住。”他回憶道。由于父母不重視教育，王忠良上二年級(jí)時(shí)，便早早輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)。沒能繼續(xù)上學(xué)，成為了他一生的遺憾。“書讀得少，在社會(huì)上的選擇機(jī)會(huì)也就變少了，不能干自己喜歡的工作。”王忠良說，教育是改變落后現(xiàn)狀最有效的途徑，如今國(guó)家助學(xué)金、各種助學(xué)貸款越來越多，在政策的幫助下，大女兒大學(xué)畢業(yè)后，成為一名教師，收入穩(wěn)定，這就是教育擺脫貧困最實(shí)在的例子。

 “以前，不少孩子讀到初中或高中就輟學(xué)了，大家都說讀書沒用，不如早點(diǎn)出去打工賺錢。”馬溝村黨支部書記劉景源說，現(xiàn)在的村民越來越重視教育，供養(yǎng)孩子讀書的想法越來越強(qiáng)烈，都希望自己的孩子能夠考上大學(xué)，擁有一份穩(wěn)定的工作，不用再“面朝黃土背朝天”，也不用再去打工賣苦力。

馬溝村小學(xué)成立于20世紀(jì)60年代，一直堅(jiān)持辦校至今，以滿足全村適齡兒童的求學(xué)需要。“這兩年學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的教育。今年村里考上的20個(gè)大學(xué)生中有不少就是從馬溝村小學(xué)出去的。”馬溝村小學(xué)校長(zhǎng)劉建斌說。8年前，劉建斌到馬溝村小學(xué)任教，他經(jīng)常會(huì)遇到家長(zhǎng)因?yàn)檗r(nóng)活多不來開家長(zhǎng)會(huì)，甚至孩子不來上學(xué)的情況。鑒于此，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)教育，同時(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，在老師和孩子的努力下，更多學(xué)生走向更高質(zhì)量的中學(xué)，最終走向理想中的大學(xué)。看著越來越多的孩子走出大山，過上更好的生活，村民對(duì)孩子學(xué)習(xí)也越來越上心，更加重視教育，再也沒有發(fā)生過因干農(nóng)活而忽視教育的情況。目前，馬溝村小學(xué)有教師6名，學(xué)生50多名，劉建斌希望將來有更多的專業(yè)教師來到馬溝村，幫助更多學(xué)生走出大山，實(shí)現(xiàn)理想。